校外补课是违规还是违法

校外补课若存在违规/违法情形，可能引发以下法律风险，需重点关注：
1. 经济损失风险：若选择无证校外补课机构，可能面临机构卷款跑路的风险。例如：某家长向无证“奥数班”缴纳一学期学费后，机构突然关门，家长因无合法合同及资质证明，无法通过法律途径追回费用。
2. 行政责任风险（针对补课主体）：在职教师擅自有偿补课，可能面临教育部门的行政处罚。例如：某公立学校教师私下组织学生补课并收费，被家长举报后，教育局对其作出警告处分，并没收违法所得。
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校外补课的定性及处理可能受特殊情况影响，以下为常见例外情形：
1. 疫情期间的临时补课政策：部分地区在疫情防控期间允许学校/机构开展线上补课，此类情形若经教育部门批准，不属于违规。影响：需以当地临时政策为准，避免误判合规性。
2. 公益性质的补课行为：若学校/教师免费为学困生提供校外辅导（未收取任何费用），且未加重学生负担，一般不认定为违规。影响：此类情形不涉及违法违规，无需承担责任。
3. 经审批的特色补课：学校因升学冲刺等特殊需求，经教育部门审批后组织的校外补课，属于合规行为。影响：需以审批文件为依据，区分“私自补课”与“批准补课”的界限。
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关于校外补课是违规还是违法，需结合具体主体和情形判断。以下为您详细分析不同情况的定性：
1. 若学校私自组织校外补课（未获教育部门批准）：属于违规行为，违反教育部减轻学生课业负担的规定。
2. 若校外补课机构未取得《办学许可证》开展补课：属于违法行为，违反《民办教育促进法》关于民办学校需经审批的强制性规定。
3. 若在职教师擅自开展有偿校外补课：属于违规行为，违反教师职业道德规范及教育部门“严禁有偿补课”的规定。
4. 若校外机构持合法许可证、按课标开展补课：属于合法行为，符合国家对合规校外培训的监管要求。
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校外补课纠纷中，当事人常因操作不当导致权益受损，以下为常见错误行为：
1. 忽视证据固定：部分家长发现违规补课后未及时保存通知、缴费记录，导致举报或维权时因缺乏证据无法立案。
2. 与违规主体私下冲突：如与无证机构发生退费纠纷时采取过激行为，可能引发治安问题，反而使自身陷入被动。
3. 混淆违规与违法的维权途径：将学校违规补课直接诉至法院（应先向教育部门举报），导致程序错误延误维权时机。
若您已出现上述错误操作，或不确定如何纠正，可及时向律师咨询补救方案。